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国考笔试马上就要来临了,很多考生对申论作文仍然感觉无从下手,因为找不准角度。在最后的冲刺时刻,中公教育专家抓作文重点,对考生进行点拨,帮助考生找准写作角度,得申论高分。 关于文章写作的角度:第一,要发挥发散思维,多找几个角度,只要符合主题,能用主线串联起来为阐述主题服务就可以。第二,要把握重点,要有一个总体的、宏观的角度,比如资源重组改革,应该把握可持续发展这个最高层次的角度,所有的分论点要符合,可以说绿色发展、以黑补绿、打造阳光产业,也可以说安全发展、遏制矿难多发的势头,但总领性的观点必须有,这就是可持续发展;第三,要根据自己对问题的把握,来决定选择什么角度分析问题和提出对策,写的时候不同角度可以都点到,但要有重点,自己最有把握的部分,说的可以多一些,在微观层面有所侧重。这样就有话说,下笔更流利些,同时又是有重点的,不会偏离主题。 总的来说,应该把握住宏观的总论点,这是主角度,观察问题、解决问题的主视角——例如绿色发展、和谐发展、可持续发展的角度;以总论点、主角度的统领下,可以有一个或几个微观角度,提一些具体的观点。比如2011年国考省级以上文章写作真题,在整体遵循科学发展观,弘扬黄河精神中科学求实、尊重规律的成分,这个总的前提下,可以提出尊重规律、顺应规律,推进黄河治理与开发,统筹黄河开发与环境保护,并把环境保护和生态修复放在更为优先的位置上,这是治理层面的具体角度和分论点;要在深刻理解黄河精神、黄河文化内涵的基础上,大力弘扬作为中华民族优秀传统文化重要内容的黄河精神,立足黄河文化资源,积极发展旅游文化产业,推动文化创新与生态旅游的一体化,让游客体验黄河的深厚文化积累和沿岸生态环境、雄奇壮美的黄河自然景观,促进黄河文化与黄河经济的相互支持、协调发展,这就是文化方面的具体角度和分论点。无论哪个分论点,显然都要提到黄河精神、黄河文化的背景,即黄河治理与开发保护,提到尊重规律、顺应规律,以科学的态度弘扬黄河精神、对待治理开发。 市以下的城乡教育与文化失根主题也是如此,无论分论点是统筹城乡教育发展,还是统筹经济发展与社会事业、统筹农村的文化事业和教育事业发展,都要同解决精神失根问题这个大主题扣起来,如果不能联系大主题,就不能实现立意的合理准确,也就无法达到应有的思想高度。 文章立意,要把大主题与小角度统一起来,不要片面地强调小角度,剑走偏锋,把思路限制得过小过窄,结果写不出到位的内容;也不要全面出击,笼统地泛泛面谈,谈不出深度和具体观点。 大主题,可以在开头背景概括、中间意义分析、结尾总结升华的时候点一下,总体上符合题意和材料思想,保证具体的论述角度和分论点不会游离于主题之外,则全篇立意就会准确,论证得也会深刻有力。 总之,文章要把开阔的视野、宽广的角度和全面的概括,与单一问题的具体深入分析结合起来,做到宏观着眼、小处着手,大主题涵盖,小角度切入,用一点或几点带起全局。切不可一叶障目,以小角度掩盖主题。 北京中公教育http://bj.offcn.com/
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