我的北欧游学生活

仙子之梦

　两周的行程，匆匆又忙忙，在芬兰、在瑞典、在挪威都留下了我们快乐的足迹。有难忘和不舍，也有感悟和思考。

　　经过七个多小时的飞行我们到达北欧，湛蓝的蓝天、洁白的云和郁郁葱葱的树木映入眼帘。在千湖之国芬兰，我们住极地木屋、参观岩石教堂、乘坐欧洲火车、跨越北极圈、与圣诞老人交谈合影、参观拉普兰大学附属小学、北极博物馆，在诺基亚的故乡坦佩雷体验世界首个“愤怒的小鸟”主题公园。我们乘邮轮到千岛之国瑞典，参观了斯得哥尔摩市政厅内的诺贝尔奖颁奖宴会大厅、诺贝尔奖颁发地斯德哥尔摩音乐厅、有“小凡尔赛”之称的皇后岛、观看皇宫换岗仪式等。在挪威，我们参观了世界最大、最先进的奥斯陆霍尔门考伦滑雪跳台，格兰维雕塑公园，诺贝尔和平奖颁发地奥斯陆市政厅、奥斯陆大学法学院，到奥斯陆国家大剧院瞻仰了挪威著名剧作家易卜生的雕像等。这次北欧之行，我了解了三个国家的历史、政治、文化和风土人情，留下了很多美好的回忆。

　　集体生活温馨愉快。我们北京新东方国际游学营营员之间互帮互助、互谅互让、相亲相爱，像一个真正的大家庭，体现了我们中华民族的传统美德和团队意识。特别是在坦佩雷期间，在北欧工作的中国同胞李*河*老*蟹*师一家全程陪伴，李*河*老*蟹*师的夫人给我们生活上的照顾，14岁的女儿给我们义务当翻译给予我们很大的帮助，2岁的儿子让我们这些独生子女体验了照顾小弟弟的乐趣。李*河*老*蟹*师组织我们座谈，他联系实际对我们的未来和理想进行启发和引导，让我们不虚此行。

　　优美的环境让我恋恋不舍。这几个国家，空气都非常清新、风景都非常美丽，蓝天白云下，茂密的绿树林木中，田园木屋、草地鹿（牛）行；海边古朴精美的建筑与它水中美丽的影子呼应映衬，游船飞机来往，海鸥在空中盘旋，古典与现代结合，一步一景，旖旎优雅，美不胜收，仿佛游走于名家的画卷之间。他们非常注意节能环保，街上行驶的几乎于都是排量不是很大的两厢车和旅行车，酒店不提供一次性洗漱用具和拖鞋，减少了废气和垃圾。特别是芬兰，木材加工是他们的主要产业之一，每年是有计划的伐木，注意森林的养护，砍伐多少就种植多少，保持了生态平衡。

　　北欧的交通工具非常先进。火车和邮轮上设施齐全，工作人员很少，但很安静、干净舒适。火车票和船票同时也是房间的钥匙，房间内有独立的洗漱设备。每节车厢都有浴房，洗澡很方便。

　　北欧人的热情、文明和友好，让我们感觉宾至如归。他们做任何事情都自觉排队，公共场所没人大声喧哗，开车没人轻易安喇叭，行人不会闯红灯，他们会主动帮助别人。我们在公共场所玩的时候没有人见我们是外国人而保持距离，我们能立刻融入其间。所以，你会看到我们骑车与芬兰小朋友追逐，我们在小镇街头和当地的大人孩子一起画画，看到我们在挪威的儿童乐园与小朋嬉戏。在比萨饼店，邻桌青年主动帮我们拍合影。

　　诺贝尔奖的颁奖地，唤醒我们的责任意识。在庄严、神圣的诺贝奖颁发地斯德哥尔摩音乐厅，我们了解到诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩，是杰出的化学家、工程师、发明家、企业家用自己的遗产设立的。其奖项项包括：诺贝尔化学奖；诺贝尔物理学奖；诺贝尔生理学或医学奖；诺贝尔文学奖；诺贝尔和平奖；诺贝尔经济学奖。根据诺贝尔遗嘱，在评选的整个过程中，获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教信仰的影响，评选的唯一标准是成就的大小。从中我们懂得了科学无国界、科学发展对人类社会的重要性，也明白了咱们应该努力学习研究，为科学的发展、人类的进步而努力。

　　涛哥给我们树立了榜样。李涛是河北人，“涛哥”是我们对他的爱称。他很年轻，谦虚和善，行程中对我们照顾得很周到。在从芬兰去挪威的大巴士上给我们讲了自己从一个贫困家庭的孩子，为了帮助养家而克服重重困难勤奋读书、借钱到挪威一边读书一边打工挣钱，以好的人品和踏实的作风得到当地人的欣赏认可，并以优异的成绩毕业就业的经历。我们从涛哥的讲述中明白了“靠人靠天不如靠自己”、“机会只会垂青有准备的人”、“人生的道路上神秘莫测，成长的过程会荆棘丛生，只要坚持就会梦想成真。”从现在开始，我们要吃苦耐劳、与人为善、乐于助人、学习他生活上低标准、学习上高标准的好品质，学习他学习专注效率高、抓住机会勇于尝试的好做法，学习他积极乐观对待困难的好心态，争取像涛哥那样有家庭责任感，像涛哥那样不畏艰难、像涛哥那样刻苦学习、像涛哥那样优秀！

　　我们的夏令营结束了，达到了开阔眼界的目的。同时我也发现北欧人也想了解我们，与他们交流的过程中也向我们了解咱们国家的情况，学习说汉语。北欧也需要中国，玩具和衣服上“madeinChina”随处可见，但他们对中国的了解还远远不够，我希望我们国家有更多的东西能为他们所用。北欧国家有很多东西值得我们学习，我希望我们能学习借鉴它们的教育理念和方式，让我们的课堂和他们的一样有趣；希望我们的天空和他们的一样蓝；希望我们的火车像他们的一样干净、舒适、整洁。

　　以后我会去更多的国家，也欢迎更多的外国小朋友到我们的国家，进行学习交流、增进了解、取长补短、互帮互助。