网龙网络公司2019届校园招聘正式启动
网龙网络公司2019届校园招聘正式启动一、公司介绍网龙网络控股有限公司（香港交易所股份代号：777）成立于1999年，总部位于福建福州, 现有员工逾7000人。公司跻身福布斯全球企业2000强，连续三年荣膺全国文化企业30强，连续六年入选国家工信部发布的“中国互联网企业百强榜”。网龙核心业务始终走在行业前沿，2001年，创建了网络游戏门户－17173.com；作为网络游戏的先锋，自主研发著名的旗舰游戏《魔域》及《征服》；推出了广受用户欢迎的智能手机服务平台－91无线。2013年，网龙以19亿美金将91 无线出售于百度。网龙是中国领先的网络游戏开发商、运营商和发行商，也是较早走出国门并成功运营的民族网游企业。先后自主研发了包括《征服》、《魔域》、《英魂之刃》等在内的多款网游及手游精品。此外网龙亦积极拓展海外市场，现今产品覆盖英、法、西班牙、阿拉伯等11种语言区域180多个国家的游戏市场。网龙已成为全球在线及移动互联网教育行业的主要参与者，致力于打造一个面向全球的百亿级互联网教育企业，成为推动全球教育发展和创新的力量。网龙从硬件、软件、平台、资源打造出国内完整的教育细分市场服务平台体系，业务涵盖学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、企业培训、非学历及终身教育等六大部分。近年来，网龙不断加速教育战略的全球布局。通过战略投资，网龙的教育版图已覆盖192个国家，接近1亿用户，超过1200万教师，150万间教室。网龙抢占VR发展先机，率先打造产业标杆，协助政府打造面向全球的“中国•福建VR产业基地”。同时，全面布局“AI＋教育”领域，推出全球首款AI助教“101教育PPT—AI助教”。 网龙还将打造国际未来教育之都——网龙教育小镇，将构建集总部办公、商务会展、人才公寓、旅游休闲、体验娱乐以及创新创业、版权服务、投融资为一体的未来智能化教育生态样板。 更多相关资料，请登录网龙官方网站：http://www.nd.com.cn 二、校招流程网申—在线测试—面试—录用1、网申网申地址：http://nd.zhaopin.com；网申启动时间：2018年9月3日。2、在线测试在线测试包括在线测评和专业笔试；在线测评：网申投递成功后，测评链接会发送至邮箱（不同志愿的测评链接不同，若投递2个志愿会收到2份邮件），请务必认真对待；在线专业笔试：第一场9月19日（省外专场）；第二场10月中旬（福建专场）；部分岗位需进行专业笔试，具体信息可关注网龙校招动态。并将在简历筛选后以邮件、短信的形式通知。3、面试面试流程：专业初试—HR复试；面试时间：2018年9月-10月；具体信息将在笔试后1-2日以邮件、短信、电话的形式通知。4、录用通过全部应聘流程的同学，将获得网龙2019届校园招聘正式offer；录用情况将以邮件、短信、电话的形式通知。三、岗位类别1、程序研发类a) 软件开发工程师（Android、Web前端、Java、iOS、C++、U3D、平台工具）b) 策略算法研究员c) 程序员（开发类、算法类、引擎类、安全类）d) 脚本程序员（软件、游戏）2、策划类a) 产品设计师此职位转正前需通过设计方法论考试b) 游戏策划（系统、数值、剧情、任务）3、美术类a) 美术设计师（2D/3D场景、2D/3D角色、动作、特效、美术视效、引擎美术、引擎特效）b) 界面设计师c) 工业设计师d) 空间设计师e) 体验设计师f) 创意设计师4、技术支持类a) IDC硬件维护工程师b) 运维工程师c) 开发支持助理d) 软件安全测试工程师e) 游戏测试工程师f) 游戏自动化测试工程师（技术研发方向、游戏测试方向）g) 软件自动化测试工程师（技术研发方向、游戏测试方向）h) 开发统筹专员i) 项目管理专员j) 审计执行专员5、学研类a) 教育研究员b) 初级研究员c) 学研专员6、运营类a) 行业研究员b) 教学运营专员c) 新媒体传播专员d) 产品营销执行（活动策划执行方向）e) 数据分析员f) 管培生（市场传播方向、公关策划方向、产品运营方向）7、职能类a) MT（人力资源方向、项目管理方向）b) 人事行政助理c) 事务助理8、其他类a) 中文指导b) 网页编辑c) 资源知识编辑d) 资源知识配置官e) 声音设计师f) 景观工程师助理g) 施工档案管理员h) 收银文员四、联系我们1、网申地址：http://nd.zhaopin.com2、网龙2019届校园招聘QQ群武汉站：830920766 西安站：597324954 福州站：830538790 厦门站：830556194 2019届交流总群：8309153743、“网龙集团招聘”微信公众号2019届校招最新信息将在官微中同步更新，请持续关注“网龙集团招聘”微信公众号。 官微二维码： http://lilacbbs.com/att.php?s.83.45255.3833.png希望同学们继续关注 希望同学们继续关注
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